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Cholul y Cantamayec en Yucatán

Crear, crecer y cuidar: Una alternativa para transformar la educación básica

Xochistlahuaca, Guerrero

Proyecto 50-50: La doble inmersión en dos lenguas nacionales

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Retos epistemológicos de la interculturalidad en contexto indígena

Agenda intercultural para la educación nacional

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PROPUESTAS PARA MEJORAR LA ATENCIÓN EDUCATIVA A POBLACIONES RURALES EN MÉXICO Octubre, 2018

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Diálogo de saberes en la vinculación comunitaria: Aportes desde las experiencias y comprensiones de los estudiantes de la Universidad Intercultural de Chiapas

4o Informe del rector David Fernández Dávalos

Mirada de la Ibero: Dra. Marisol Silva Laya-Directora INIDE

Analizan temas prioritarios de investigación en educación intercultural

La Universidad Iberoamericana Ciudad de México fue sede de la segunda sesión de la ‘Mesa de análisis de temas prioritarios…

¿Cómo aterrizan las políticas en la escuela?: Algunas reflexiones para mirar y valorar los alcances de la Reforma educativa. Arcelia Martínez Bordón

Recientemente tuve la oportunidad de participar en algunas entrevistas que realiza un equipo de investigadores de la Red de Investigación…

Incidencia de los ICAT en jóvenes en situación vulnerable. Una investigación en curso. Enrique Pieck

Dentro de las actividades de la línea de Educación, Trabajo y Pobreza del INIDE actualmente se desarrolla el proyecto “Incidencia de los…

Reseña. Abriendo horizontes: estrategias de formación para el trabajo de jóvenes vulnerables. Laura Silvana Caciorgna

En el marco de políticas activas de empleo en América Latina, desde los años 90 y especialmente en las últimas décadas, se…

APORTES al debate parlamentario. Educación para un desarrollo sostenible: la reforma necesaria

La Agenda del Desarrollo Sostenible (ADS) fue aprobada el 25 de septiembre de 2015 por la Asamblea General de las…

Educación rural en El Salvador y México: los casos de escuelas primarias unitarias. María del Carmen Cruz Senovilla y Diego Juárez Bolaños

En las escuelas unitarias el trabajo del docente se desarrolla en el mismo tiempo y espacio con alumnos de todos…

Taller: Mejorando el aprendizaje dialógico y la colaboración entre escuelas en el México rural

Procesos de enseñanza en escuelas rurales multigrado de México mediante Comunidades de Aprendizaje. Diego Juárez Bolaños y Erick S. Lara Corro

El artículo analiza los procesos de enseñanza desarrollados en dos escuelas primarias rurales multigrado en México, a partir de la…

Congreso Nacional de Investigación Educativa

Llena de carencias, la investigación sobre educación intercultural en México

En la investigación sobre educación intercultural en México faltan estudios sobre diversidad lingüística en las aulas y diversidad lingüística en…

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